HARAHAP, A. R.; NDONA, Y. Model Pendidikan Inklusif untuk Kesadaran Kewarganegaraan yang Aktif dan Bertanggung Jawab. PEMA, [S. l.], v. 5, n. 2, p. 305–313, 2025. DOI: 10.56832/pema.v5i2.952. Disponível em: http://jurnal.permapendis-sumut.org/index.php/pema/article/view/952. Acesso em: 31 jan. 2026.