Kesetaraan Gender dalam Pengasuhan Anak: Studi Kualitatif pada Pasangan Muslim Perkotaan di Indonesia
DOI:
https://doi.org/10.56832/edu.v5i2.1512Keywords:
Kesetaraan Gender, Mubadalah, Pengasuhan Anak, Tafsir GenderAbstract
Kesetaraan gender dalam pengasuhan anak merupakan isu strategis dalam membangun keadilan relasional dan karakter keluarga Muslim urban. Studi ini mengeksplorasi praktik dan makna kesetaraan dalam pengasuhan di kalangan pasangan Muslim. Menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif, data diperoleh melalui wawancara semi-terstruktur terhadap 14 pasangan dari berbagai kota dan dianalisis secara tematik. Hasil menunjukkan ketegangan antara ideal kesalingan berbasis tafsir mubadalah dan praktik yang masih dipengaruhi konstruksi gender tradisional. Peran ayah mulai bergeser ke arah keterlibatan emosional dan spiritual, meskipun dibatasi struktur kerja dan norma patriarkis. Sementara itu, ibu tetap dominan dalam pengasuhan, namun menunjukkan resistensi halus melalui negosiasi peran. Pandangan egaliter tumbuh secara organik tanpa label feminisme. Pendidikan tinggi dan pemahaman agama inklusif menjadi faktor pendukung pengasuhan yang lebih setara, termasuk melalui gaya otoritatif berbasis nilai Islam. Studi ini berkontribusi pada literatur pengasuhan Islam kontemporer dengan menawarkan kerangka tafsir mubadalah dan pendekatan kesalingan sebagai dasar relasi gender. Temuan menekankan pentingnya rekonstruksi pemahaman keagamaan, edukasi gender kritis, dan kebijakan publik yang mendukung distribusi peran adil dalam keluarga Muslim.References
Adib, M. A., & Mujahidah, N. (2021). Konsep Mubadalah Faqihuddin Abdul Kodir Dan Formulasinya Dalam Pola Pengasuhan Anak. FOKUS Jurnal Kajian Keislaman Dan Kemasyarakatan, 6(2), 171. https://doi.org/10.29240/jf.v6i2.3412
Ariani Arimbi, D. (2009). Gender Issues and Islam in Contemporary Indonesia. Amsterdam University Press.
Baumrind. (1991). The Influence of Parenting Style on Adolescent Competence and Substance Use. Journal of Early Adolescence, 11(1), 56–95.
Bem, S. L. (1983). Gender Schema Theory and Its Implications for Child Development: Raising Gender-Aschematic Children in a Gender-Schematic Society. Signs, 8(4), 598–616. http://www.jstor.org/stable/3173685
Darling, N., & Steinberg, L. (1993). Parenting Style as Context: An Integrative Model. Psychological Bulletin, 113(3), 487–496.
Firdausi, R., & Ulfa, N. (2022). Pola Asuh Orang Tua Terhadap Perkembangan Emosional Anak di Madrasah Ibtidaiyah Nahdlatul Ulama. MUBTADI: Jurnal Pendidikan Ibtidaiyah, 3(2), 133–145. https://doi.org/10.19105/mubtadi.v3i2.5155
Gifani, A. N. (2021). Wacana Kesetaraan Gender dalam Al-Qur’an Menurut Pandangan Nur Rofiah.
Khuza’, M. (2013). Problem Definisi Gender: Kajian atas Konsep Nature dan Nurture (Vol. 11, Issue 1).
McGovern, N. (2021). Feminism and Masculinity: Perceived and Actual Gender Typicality of Feminists and Subsequent Threat. Muhlenberg College Special Collections & Archives. https://about.jstor.org/terms
Melina. (2024). Internalisasi Nilai Kesetaraan Gender pada Pengasuhan Anak (Studi pada Keluarga di Desa Kedaton Induk Kecamatan Batanghari Nuban Kabupaten Lampung Timur). www.syariah.metrouniv.ac.id;
Misbahuzzulam, & Febrian, M. R. (2019). Konsep Maqashid Al-Syari’ah dalam Menjaga Fitrah Anak. Al-Majaalis, 1.
Pamungkas, N. C. (2021). Keadilan dan Kesetaraan Gender dalam Peran Orang Tua Dalam Mengasuh Anak?: Prepektif Pasangan Menikah Muda. Jurnal Studi Gender Dan Anak, 3(2). http://syekhnurjati.ac.id/jurnal/index.php/equalita/article/view/8749
Purnama, S., & Hidayati, L. (2020). Pengasuhan Anak Usia Dini dalam Hikayat Indraputra. Jurnal Obsesi?: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 4(2), 520. https://doi.org/10.31004/obsesi.v4i2.391
Sakdiah. (2021). Argumentasi Kesetaraan Jender Perspektif Al-Qur’an Karya Prof. Dr Nasaruddin Umar, MA. Takammul, 10(1).
Salsabila, A. N. N. (2024). Tafsir Relasi Gender QS. Al-Hujurat:13 Perspektif Keadilan Hakiki Nur Rofiah.
Santoso, H. (2017). Fitrah Based Education. Yayasan Cahay Mutiara Timur.
Tarmizi, A., & Sulastri, S. (2017). Peran Orangtua dalam Pendidikan Anak Usia Dini . Raudhatul Athfal: Jurnal Pendidikan Islam Anak Usia Dini, 1(1), 61–80.
Terre, E. R., Arivia, G., Alimi, M. Y., & Aiah, N. D. (2013). Judith Butler: Gender dan Seks sebagai Pertunjukan. Salihara.
Zarkasyi, E. S. W., & Badri, M. A. (2023). Fenomena Fatherless dalam Keluarga Perspektif Hukum Islam. UsrahJurnal Hukum Keluarga Islam, 4(2).



