Pemasaran Sekolah dalam Meningkatkan Minat Peserta Didik Baru di SMA Negeri 4 Tapung
DOI:
https://doi.org/10.56832/edu.v5i2.1299Kata Kunci:
Pemasaran Sekolah, Minat, Peserta Didik BaruAbstrak
Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan strategi pemasaran yang diterapkan SMA Negeri 4 Tapung dalam meningkatkan minat peserta didik baru, mengidentifikasi tantangan yang dihadapi, serta merumuskan solusi strategis. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data berupa wawancara, observasi, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sekolah menerapkan tiga strategi utama, yaitu pemasaran relasional, promosi langsung ke sekolah-sekolah tingkat pertama, dan pemanfaatan media sosial. Namun, strategi tersebut menghadapi beberapa kendala seperti keterbatasan anggaran, belum optimalnya pengelolaan media sosial, dan permasalahan dalam implementasi zonasi. Solusi yang direkomendasikan meliputi penguatan kolaborasi dengan masyarakat, pembentukan tim media digital yang kompeten, serta peningkatan koordinasi dan sosialisasi zonasi. Strategi pemasaran yang adaptif diperlukan untuk memperkuat daya saing sekolah negeri dalam menghadapi dinamika dunia pendidikan.
Referensi
Adha, R., Permatasari, N. T., & Mudzakkir, M. (2024). Pelatihan Digital Marketing, Penerapan Digital Marketing Pada Pemasaran Lembaga Pendidikan Pondok Pesantren. Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa, 2(1), 65–69. https://doi.org/10.59837/jpmba.v2i1.773
Afif, Z. N., & Febriansah, D. (2023). Implementasi Strategi Pemasaran Pendidikan Melalui Kegiatan Ekstrakulikuler Di MA Raden Rahmat Selorejo Mojowarno Jombang. At Tadbir: Islamic Education Management Journal, 1(1), 1–17. https://doi.org/10.54437/attadbir.v1i1.1192
Aksa, F. N. (2025). Penyuluhan Pencegahan Bullying dalam Lingkungan Belajar di Sekolah Dasar No 13 Kecamatan Syamtalira Aron Aceh Utara. 4(1).
Bungai, J., Setiawan, H., Putra, F. A., Sakti, B. P., & Sukoco, H. (2024). Digital Marketing Strategy in Education Management: Increasing School Visibility and Attractiveness. Al-Fikrah: Jurnal Manajemen Pendidikan, 12(1), 110. https://doi.org/10.31958/jaf.v12i1.12318
Efendi, M. R., Iqbal, Muh., & Rifad, Moh. (2024). Strategi Pemasaran Pendidikan Melalui Media Sosial Di MIN 1 PARIGI. LEARNING?: Jurnal Inovasi Penelitian Pendidikan dan Pembelajaran, 4(2), 237–243. https://doi.org/10.51878/learning.v4i2.2863
Faizah, N. A., Salsabila, A. D., Asyifa, N., & Kusumaningrum, H. (2024). Branding Sekolah: Pendekatan Manajemen Pemasaran Di Era Kompetitif. Jurnal Ilmu Pendidikan Dan Kearifan Lokal, 4(6), Article 6.
Fernandez, R. R., & Uy, C. (2023). Digital Marketing Techniques for School Promotion. International Journal of Technology Marketing, 17(3), 239–255. https://doi.org/10.1504/IJTMKT.2023.132198
Goestjahjanti, F. S., Hilmy, I., Wihardjo, M. T., Novianto, G. G., Yuliana, & Marpaung, H. (2024). Digital Transformation in Education Marketing: Leveraging the Marketing Mix. International Journal of Social and Management Studies, 5(4), Article 4. https://doi.org/10.5555/ijosmas.v5i4.428
Hananto, S., & Murtafiah, N. H. (2022). Strategi Manajemen Pemasaran Pendidikan Madrasah. Jurnal An-Nur (Kajian Ilmu-Ilmu Pendidikan dan Keislaman), 8(2), 182–199.
Hardovi, B. H. H., Pujiati, A. P., Wirasasmita, R. W., & Suwarno, S. (2024). Pengembangan Strategi Manajemen Pemasaran Olahraga di Kabupaten Jember: Studi Kasus pada Industri Pariwisata dan Pendidikan Jasmani. SPRINTER: Jurnal Ilmu Olahraga, 5(1), Article 1. https://doi.org/10.46838/spr.v5i1.500
Henita, Agus Setiawan, Rama Wijaya Abdul Rozak. (2025). Peran Media Sosial Sebagai Sarana Informasi Sekolah. 10(1).
Kosasih, F., Rochmani, R., & Folia, R. C. (2023). Zoning System Policy Model in Accepting New Students in Indonesia. International Journal of Social Learning (IJSL), 3(2), 131–146. https://doi.org/10.47134/ijsl.v3i2.21
Marini, K., & Utoyo, B. (2019). Menimbang Kembali Kebijakan Sistem Zonasi: Studi Penerimaan Peserta Didik Baru dI Bandar Lampung. Jurnal Birokrasi, Kebijakan dan Pelayanan Publik, 1(1), 87–100.
Masithoh Kharisma, R. (2024). Strategi Pemasaran Pendidikan Dalam Meningkatakan Citra Lembaga Sekolah. 2(1). https://ejournal.stai-mas.ac.id/index.php/jipski
Nurmalasari, N., & Masitoh, I. (2020). Manajemen Strategik Pemasaran Pendidikan Berbasis Media Sosial. Journal of Management Review, 4(3), 543–548.
Overney, C., Moe, C., Chang, A., & Gillani, N. (2025). BoundarEase: Fostering Constructive Community Engagement to Inform More Equitable Student Assignment Policies (arXiv:2503.08543). arXiv. https://doi.org/10.48550/arXiv.2503.08543
Palla, E., Serdaris, P., Antoniadis, I., & Spinthiropoulos, K. (2025). The Beneficial Relationship Between Marketing Services and Schools. Administrative Sciences, 15(3), Article 3. https://doi.org/10.3390/admsci15030078
Rachmawati, E., Roesminingsih, E., Wardoyo, D. T. W., Khamidi, A., & Hariyati, N. (2024). Implementation of Education Program Marketing in Strengthening Superior School Branding (Multi-Site Study in SMPN 1 Magetan and SMPN 4 Magetan). EDUKASIA Jurnal Pendidikan Dan Pembelajaran, 5(1), Article 1. https://doi.org/10.62775/edukasia.v5i1.844
Ramdan, A. M., Siwiyanti, L., Komariah, K., & Saribanon, E. (2023). Manajemen Pemasaran. Penerbit Widina.
Rayburn, S. W., Anderson ,Sidney, & and Sierra, J. J. (2021). Future Thinking Continuity of Learning in Marketing: A Student Perspective on Crisis Management in Higher Education. Marketing Education Review, 31(3), 241–255. https://doi.org/10.1080/10528008.2020.1837633
Rosbiah, I., & Prayoga, A. (2020). Implementasi Strategi Pemasaran Pendidikan Di Madrasah. Dirasah: Jurnal Studi Ilmu Dan Manajemen Pendidikan Islam, 3(1), 1–14.
Setiawan, Z., Judijanto, L., Azizah, I. S., Heirunissa, H., Islami, V., Suprayitno, D., Badriawan, A. S., Putra, M. F. M., Widyastuti, T. A. R., Andrayanti, I., Izzah, N., & Noorzaman, S. (2024). Pengantar Administrasi Bisnis: Teori Komprehensif. PT. Sonpedia Publishing Indonesia.
Setyaningsih, K., Ibrahim, I., & Hasanah, U. (2023). Pelaksanaan Sistem Zonasi Pada Penerimaan Peserta Didik Baru. PEDAGOGIKA, 75–88. https://doi.org/10.37411/pedagogika.v14i1.2112
Shobri, M., Nisa’, F., & Firdaus, J. (2022). Implementasi Manajemen Pemasaran Pendidikan dalam Meningkatkan Minat Peserta Didik Baru di Madrasah Idtidaiyah. Al Yazidiy Jurnal Sosial Humaniora Dan Pendidikan, 4(2), 12–22. https://doi.org/10.55606/ay.v4i2.30
Suherman, I., Martin, A. Y., Kurniawan, I., Qolyubi, A. T., Rusli, R. K., & Purnamasari, L. (2025). Bullying Prevention Strategies Through School Capacity Building (SCB) in Integrated Islamic Schools to Support the Sustainable Development Goals (SDGs). Jurnal Pendidikan Islam, 11(1), Article 1. https://doi.org/10.15575/jpi.v11i1.43952
Sunarni, S., Adha, M. A., Agustina, A. R. A., Lutfi, M. Z., Octaviani, R. I., & Safitri, S. E. (2020). Strategi Pemasaran Sekolah Melalui Pelibatan Masyarakat Dalam Pelaksanaan Program Kegiatan Sekolah. Improvement: Jurnal Ilmiah untuk Peningkatan Mutu Manajemen Pendidikan, 7(2), 89–100. https://doi.org/10.21009/improvement.v7i2.17412
Wahman, A. (2022). Implementation Of Zoning System Policy In New Student Admissions In Bogor Regency, West Java. Best Journal of Administration and Management, 1(1), Article 1. https://doi.org/10.56403/bejam.v1i1.16
Wijayanto, P. W., & Qana’a, M. (2023). Optimalisasi Pemanfaatan Media Sosial sebagai Alat Promosi Sekolah dalam Penerimaan Peserta Didik Baru. Jurnal Abdimas Mahakam, 7(02), Article 02. https://doi.org/10.24903/jam.v7i02.2291
Yanuarita, D., & Desnia, A. (2023). Strategi Komunikasi Pemasaran Terpadu Melalui Media Sosial Instagram sebagai Sarana Promosi di Sekolah Alam Kebun Tumbuh. Jurnal Penelitian Inovatif, 3(2), Article 2. https://doi.org/10.54082/jupin.153
Zhou, L., Alam, G. M., & Rasdi, R. M. (2024). Marketing Strategies for Internationalization in China’s Higher Education: An Ally or Barrier for Sustainable Development? Sustainability, 16(1), Article 1. https://doi.org/10.3390/su16010395
