Naskah ini versi lama yang diterbitkan pada 2025-01-16. Baca versi terbaru.

Interaksi Sosial Berbasis Akhlak Islami di Sekolah

Penulis

  • Miftahul Jannah Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan
  • Ira Suryani Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan

DOI:

https://doi.org/10.56832/pema.v5i1.704

Kata Kunci:

Interaksi Sosial, Karakter Siswa, Pendidikan Islam

Abstrak

Interaksi sosial di sekolah memiliki peranan penting dalam membentuk karakter siswa. Salah satu pendekatan yang dapat diterapkan untuk membangun interaksi sosial yang positif adalah melalui pembiasaan akhlak Islami. Artikel ini membahas tentang pentingnya interaksi sosial berbasis akhlak Islami di sekolah, serta bagaimana nilai-nilai Islam dapat diterapkan untuk menciptakan lingkungan sosial yang harmonis dan saling mendukung antara siswa, guru, dan pihak sekolah lainnya. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi literatur dan observasi untuk mengidentifikasi praktik interaksi sosial berbasis akhlak Islami yang diterapkan di beberapa sekolah. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan akhlak Islami dalam interaksi sosial tidak hanya memperkuat hubungan antar individu di sekolah, tetapi juga membantu dalam pembentukan karakter siswa yang berakhlak mulia, serta menciptakan lingkungan belajar yang kondusif. Oleh karena itu, penting bagi sekolah untuk mengintegrasikan akhlak Islami dalam kegiatan sehari-hari sebagai dasar dalam membangun interaksi sosial yang baik di kalangan siswa.

##submission.downloads##

Diterbitkan

2025-01-16

Versi

Cara Mengutip

Miftahul Jannah, & Ira Suryani. (2025). Interaksi Sosial Berbasis Akhlak Islami di Sekolah. PEMA, 5(1), 51–62. https://doi.org/10.56832/pema.v5i1.704

Terbitan

Bagian

Table of Content | Articles