Perangkat Pembelajaran sebagai Komponen Penting dalam Proses Pembelajaran Efektif

Authors

  • Adinda Putri Ellia Universitas Mahaputra Muhammad Yamin, Indonesia
  • Winda Sary Pratama Universitas Mahaputra Muhammad Yamin, Indonesia
  • Fauzan AL Bhukhori Universitas Mahaputra Muhammad Yamin, Indonesia
  • Habib Rahman Universitas Mahaputra Muhammad Yamin, Indonesia
  • Fera Zora Universitas Mahaputra Muhammad Yamin, Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.56832/mudabbir.v5i2.2528

Keywords:

Perangkat Pembelajaran, Efektivitas Pembelajaran, Kurikulum Merdeka, Guru, Proses Belajar Mengajar.

Abstract

Perangkat pembelajaran merupakan instrumen penting yang mendukung terlaksananya proses pembelajaran yang efektif dan efisien. Melalui perangkat pembelajaran yang terencana, guru dapat menciptakan kegiatan belajar yang terarah, sistematis, serta sesuai dengan capaian pembelajaran yang diharapkan. Artikel ini bertujuan untuk mengkaji urgensi perangkat pembelajaran sebagai komponen strategis dalam mewujudkan pembelajaran yang efektif di era Kurikulum Merdeka. Penelitian ini menggunakan pendekatan studi literatur dengan menganalisis berbagai sumber ilmiah terkini. Hasil kajian menunjukkan bahwa perangkat pembelajaran berfungsi tidak hanya sebagai pedoman pelaksanaan pembelajaran, tetapi juga sebagai alat evaluasi mutu proses dan hasil belajar. Dengan demikian, penyusunan perangkat pembelajaran yang baik akan berpengaruh langsung terhadap kualitas pembelajaran dan capaian peserta didik.

Downloads

Published

2026-01-19

Issue

Section

Table of Content | Artikel