Manajemen Sumber Daya Manusia Pendidik dan Tenaga Kependidikan di SD Negeri 45 Bilah Hulu
DOI:
https://doi.org/10.56832/edu.v5i2.1355Keywords:
Manajemen SDM Pendidikan, Pendidik dan Tenaga KependidikanAbstract
Penelitian ini bertujuan untuk menggambarkan secara mendalam manajemen sumber daya manusia (SDM) pendidik dan tenaga kependidikan di SD Negeri 45 Bila Hulu, khususnya dalam aspek perencanaan, pelaksanaan, pembinaan, serta tantangan yang dihadapi dalam meningkatkan kualitas tenaga pendidik dan kependidikan. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif dengan pendekatan field research, di mana data primer diperoleh melalui wawancara mendalam, observasi langsung, dan dokumentasi, serta data sekunder diperoleh dari studi literatur. Informan utama terdiri dari Kepala Sekolah, Wakil Kepala Sekolah, Koordinator Tenaga Kependidikan, dan salah satu Guru senior. Hasil penelitian menunjukkan bahwa manajemen SDM di sekolah ini dilakukan secara bertahap dan berkelanjutan, dengan strategi seperti pelatihan internal, pembagian tugas berdasarkan kompetensi, sistem evaluasi kinerja, serta pembinaan kedisiplinan dan etika kerja. Temuan penting dalam penelitian ini adalah perlunya peningkatan literasi teknologi di kalangan guru dan staf serta keterbatasan fasilitas pelatihan yang masih menjadi tantangan. Meskipun demikian, sekolah telah menunjukkan komitmen kuat untuk meningkatkan kualitas SDM melalui komunikasi yang terbuka dan kolaborasi internal maupun eksternal
References
Herlin Nitasari, et.al. (2023). Analisis Manajemen Sumber Daya Manusia Pada Pendidik Dan Tenaga Kependidikan Di Sma Negeri 2 Bandar Lampung Kec.Tanjung Karang Pusat Kota Bandar Lampung. Unisan Jurnal: Jurnal Manajemen Dan Pendidikan, 2 (4).
K.A. Rahman, et.al. (2023). Manajemen Sumber Daya Manusia Tenaga Pendidik dan Kependidikan Di TK Al-Aqsha Kota Jambi. Jurnal Ilmiah Dikdaya, 13 (1).
Leni Sriharyati. (2023). Analisis Manajemen Sumber Daya Manusia Pada Pendidik Dan Tenaga Kependidikan Di Mts Swasta Hidayatul Qur'an. Jurnal manajemen dan Pendidikan, 2 (5).
Matthew & Michael Huberman. (2014). Analisis Data Kualitatif. Jakarta: Universitas Indonesia Press.
Meleong. (2017). Metode Penelitian Kualitatif. Bandung: PT. Remaja. Rosdakarya.
Murtafiah. (2021). Analisis Manajemen Pengembangan Sumber Daya Manusia Yang Handal Dan Profesional (Studi Kasus : Iai An Nur Lampung). Edukasi Islami: Jurnal Pendidikan Islam, 10 (2).
Nasri. (2020). Peran Manajemen Sumber Daya Manusia Dalam Pendidikan. Pandawa : Jurnal Pendidikan dan Dakwah, 2 (1).
Noor Liyana, et.al. (2023). Konsep Manajemen Sumber Daya Manusia dalam Meningkatkan Kualitas Pendidikan. Journal on Education, 5 (4).
Nurhayati. (2022). Determinasi Manajemen Pendidikan Islam. Jurnal Jmpis, 3 (1).
Ridwan, et.al. (2022). Manajemen Sumber Daya Manusia Dalam Peningkatan Kinerja Guru Smait Nurul Fikri Makassar. El-Idarah : Jurnal Manajemen Pendidikan Islam, 8 (2).
Rudi Risdianto, et.al. (2023). Manajemen Sumber Daya Manusia Pendidik dan Tenaga Kependidikan di SMA Negeri 2 Sumbawa Besar. Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan, 8 (2).
