Pelaksanaan Sujud Tilawah pada Tadarus Al-Qur’an
DOI:
https://doi.org/10.56832/edu.v5i1.1487Kata Kunci:
Ibu-ibu Jamaah, Masjid Al-Ikhwan, Sujud Tilawah, Tadarus AlquranAbstrak
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pelaksanaan sujud tilawah dalam kegiatan tadarus Alquran oleh ibu-ibu Divisi Wanita Badan Kenaziran Masjid Alikhwan, Dusun III Bandar Setia, selama bulan Ramadhan 1444 H/2023 M. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Data dianalisis dengan model Miles dan Huberman, melalui reduksi data, penyajian data, dan verifikasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sujud tilawah telah dilaksanakan dengan baik oleh 22 peserta tadarus yang terbagi dalam dua kelompok. Semua peserta mampu melaksanakan gerakan dan bacaan sujud tilawah, meskipun sebagian kecil belum sepenuhnya menghafal doa sujud tilawah. Usia peserta berkisar antara 39–72 tahun, dengan latar belakang pendidikan yang bervariasi dari tingkat SD hingga S3. Pelaksanaan sujud tilawah dilakukan sesuai dengan ayat-ayat sajadah yang terdapat dalam 15 tempat di dalam Alquran yang dibacakan secara bergilir selama tadarus. Penelitian ini menunjukkan bahwa pengamalan ajaran Islam melalui sujud tilawah dapat berjalan efektif dalam komunitas tadarus, meski tetap dibutuhkan penguatan pemahaman dan hafalan doa.
Referensi
Almaidah, O., & Nengsih, N. (2021). Peranan Majelis Taklim dalam Pembinaan Keberagamaan bagi Ibu Rumah Tangga. Al-Kawakib, 2(1), 1–9. https://doi.org/10.24036/kwkib.v2i1
Alviana, R. (2022). Implementasi QS. Assajadah: 15 pada sujud Tilawah di Masjid Asmaul Husna Lingkungan Seganteng Karang Monjok (Studi Living The Quran) 190601054.
Assingkily, M. S. (2021). Metode Penelitian Pendidikan: Panduan Menulis Artikel Ilmiah dan Tugas Akhir (T. Siregar, Ed.). Penerbit K-Media.
Bidadari, A. B. (2022). PENERAPAN PENDIDIKAN KARAKTER RELIGIUS MELALUI BUDAYA TADARUS DAN SHALAT DHUHA BERJAMAAH. Jurnal Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah, 1(2), 79–92. http://urj.uin-malang.ac.id/index.php/ijpgmi
Bungin, M. B. (2010). Penelitian Kualitatif. Jakarta: Kencana Prenada Media Group, Cetakan ke-4.
Fahmi, F. H., & Muyasaroh, H. (2024). Nilai-nilai Dakwah dalam Kegiatan Semaan Al-Qur’an di Majelis Ta’lim Al-Ikhlas Losari Rawalo Banyumas. Hujjah: Jurnal Ilmiah Komunikasi Dan Penyiaran Islam, 8(1).
Kholifah, A. N., Lukman, A., & Sholeh, M. (2024). Pendampingan dan Bimbingan Kajian Fiqh di Mushola Darul Ikhsan Desa Nambangrejo tentang Amil Zakat dan Tadarus Bagi Wanita di Bulan Ramadhan. Social Science Academic. https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
Martini, M., & Armi, F. R. (2022). Pengembangan Diri (Spiritual Keagamaan) Melalui Pengajian Lansia di Majelis Taklim Serumpun Kabupaten Aceh Barat. Al-Ukhwah: Jurnal Pengembangan Masyarakat Islam, 1(1).
Misnatun. (2006). Pola Pembentukan Karakter Anak Melalui Pendidikan Ramah Anak dalam Perspektif Pendidikan Islam. Tadarus: Jurnal Pendidikan Islam, 5(2), 1–19. http://journal.um-surabaya.ac.id/index.php/Tadarus/article/download/937/pdf
Moleong, L. J. (2016). Metodologi Pnelitian Kualitatif, Edisi Revsi, Bandung: Remaja Rosdakarya.
Rahim, H. (2001). Pendidikan Agama dan Akhlak Bagi Anak dan Remaja (1st ed.). Logos Wacana Ilmu.
Rahmawati, D. (2019). Penerapan Metode Tsaqifa Dengan Metode Kooperatif Pada Pengajaran Baca Al-Quran Kelompok Pengajian Muslimah Dusun Pokoh Desa Wonoboyo Kecamatan Wonogiri Kabupaten Wonogiri. Evaluasi: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam, 3(2), 232–252. https://doi.org/10.32478/evaluasi.v3i2.262
Samsudin, M. (2023). PENINGKATAN PEMAHAMAN AL-QUR’AN MELALUI PROGRAM PENGAJIAN TAFSIR BAGI IBU-IBU MASJID AL-MUTTAQIN PERUM GRIYA CURUG LEGOK TANGERANG BANTEN. Khidmat: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 1(1). https://journal.stai-nuruliman.ac.id/index.php/khmt.
Sugiyono, S. (2009). Metodologi Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Bandung: Alfabeta.
Yusuf, A. M. (2015). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif & Penelitian Gabungan. Jakarta: Prenadamedia Group, cetakan ke -2.
Zulkifli, Alimir, Junaidi, & Jasmienti. (2022). UPAYA REMAJA MESJID NURUL IMAN DALAM MENGAKTIFKAN KEGIATAN REMAJA MESJID DI KANAGARIAN GADUT KECAMATAN TILATANG KAMANG KAB AGAM. KOLONI?: Jurnal Multidisiplin Ilmu, 1(1), 2022.
