Pengembangan Karakter Anak Usia Dini (3-7 Tahun) di Sekolah Rendah (Al-Qudwah) Selangor Malaysia
DOI:
https://doi.org/10.56832/edu.v3i1.331Kata Kunci:
Anak Usia Dini, Pendidikan KarakterAbstrak
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pengembangan karakter anak usia dini (3-7 tahun) di sekolah rendah Selangor Malaysia. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi deskriptif. Hasil penelitian ini menyimpulkan bahwa pengembangan karakter anak usia dini di Sekolah Rendah Selangor Malaysia terlaksana dengan baik, hal ini ditinjau dari praktik yang diterapkan guru memuat prinsip penanaman karakter pada anak, meliputi aspek knowing, acting, dan habit. Dalam kesehariannya, anak di Sekolah Rendah Selangor Malaysia diberikan internalisasi nilai; (1) saling menghargai teman, (2) melaksanakan shalat Dhuha berjamaah di sekolah, (3) mencium tangan guru, (4) menceritakan biografi tokoh atau pahlawan, (5) menggelar doa bersama secara rutin, (6) mewajibkan para guru, staf, dan pimpinan sebagai teladan bagi anak, (7) bekerjasama antara guru, orang tua, dan masyarakat sekitar, serta (8) memberi sanksi dan reward atas perilaku anak.
Referensi
Assingkily, M. S. (2021). Metode Penelitian Pendidikan: Panduan Menulis Artikel Ilmiah dan Tugas Akhir. Yogyakarta: K-Media.
Atabik, A. (2018). "Pendidikan dan Pengembangan Potensi Anak Usia Dini" ThufuLA: Jurnal Inovasi Pendidikan Guru Raudhatul Athfal, 2(1), 149. https://doi.org/10.21043/thufula.v2i1.4270
Izzah, L., Adhani, D. N., & Fitroh, S. F. (2020). "Pengembangan Media Buku Dongeng Fabel untuk Mengenalkan Keaksaraan Anak Usia 5-6 Tahun di Wonorejo Glagah" Jurnal PG-PAUD Trunojoyo?: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Anak Usia Dini, 7(2), 62–68. https://doi.org/10.21107/pgpaudtrunojoyo.v7i2.8856
Karwati, E. (2016). "Pengembangan Pembelajaran dengan Menekankan Budaya Lokal pada Pendidikan Anak Usia Dini" EduHumaniora | Jurnal Pendidikan Dasar Kampus Cibiru, 6(1), 53–60. https://doi.org/10.17509/eh.v6i1.2861
Priyanto, A. (2014). "Pengembangan Kreativitas pada Anak Usia Dini Melalui Aktivitas Bermain" Journal.Uny.Ac.Id, (02).
Rosyadi, R. (2013). Pendidikan Islam dalam Pembentukan Karakter Anak Usia Dini. Jakarta: Raja Grafindo Persada.
Sinaga, R. (2018). "Pendidikan Karakter pada Anak Usia Dini" Societas Dei: Jurnal Agama dan Masyarakat, 5(2), 180. https://doi.org/10.33550/sd.v5i2.89.
