Preaching and Religious Conversion: A Review of Education and Psychology of Converts
DOI:
https://doi.org/10.56832/edu.v5i1.793Kata Kunci:
Education, Muallaf, Preaching, Psychology, Religious ConversionAbstrak
This qualitative study explores the relationship between da'wah, religious conversion, and the educational and psychological aspects of converts. Using a literature review approach, this research analyzes various sources of books and relevant journals to examine the cognitive, affective, and psychomotor changes experienced by converts before and after conversion. The analysis revealed that the psychological and educational dimensions of religious conversion, including the internal and external challenges faced by converts, such as social pressures, identity conflicts, and the need for ongoing guidance and support. These findings emphasize the importance of effective coaching models, educational and psychological programs, and community support in facilitating the integration of converts into their new religion.Referensi
Agustiawati, Isni. (2014). Pengaruh Pola Asuh Orangtua Terhadap Prestasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Akuntansi Kelas XI IPS di SMA Negeri 26 Bandung Universita Pendidikan Indonesia. UPI Repository, 28. Retrieved from repository.upi.edu
Al-Jauziyyah, Ibn Qayyim. (n.d.). Miftah Dar al-Saadah. Beirut: Dar al-Kutub al-Ilmiyyah.
Arif, Nur Zufhika Zamzuri, & Osman, Khazri. (2022). Pendekatan Dakwah Terhadap Golongan Mualaf. Seminar Dakwah & Wahdah Al-Ummah 2022, 14(July), 0–17.
Asti, Indi Tri. (2019). Paradigma Psikologi Komunikasi Dalam Upaya Pembentukan Kepribadian Muslim Dalam Lingkup Individu Dan Sosial. Jurnal Komunika Islamika?: Jurnal Ilmu Komunikasi Dan Kajian Islam, 6(1), 75. https://doi.org/10.37064/jki.v6i1.5520
Carrier, Hervé. (1965). The Sociology of Religious Belonging. New York: Herder and Herder.
Daniyarti, Wiwi Dwi. (2022). Konsep Syadahatain dan Konsekuensinya dalam Kehidupan. Tamaddun Journal of ISlamic Studies, 1(2), 200–211. Retrieved from https://journal.scimadly.com/index.php/tajis/article/view/79/70
Daradjat, Zakiah. (1992). Ilmu Pendidikan Islam. Jakarta: Bumi Aksara.
Dessy Syofiyanti, et. al. (2021). Teori Psikologi Agama. Aceh: Yayasan Penerbit Muhammad Zaini.
Effendi, M. Yusuf, & Wulandari, Dyah Astorini. (2021). Psychological Distress on Mualaf. Proceedings Series on Social Sciences & Humanities, 2, 123–128. https://doi.org/10.30595/pssh.v2i.115
Faraz. (2022). FENOMENA MUALAF DAN PERILAKU KELUAR ZONA NYAMAN: Sebuah Autokritik. Retrieved from https://fpscs.uii.ac.id/blog/2022/03/18/fenomena-mualaf-dan-perilaku-keluar-zona-nyaman-sebuah-autokritik/
Ghany, Hafizah. (2018). Penyelenggaraan Pendidikan Untuk Pembangunan Berkelanjutan Di Sekolah Dasar. Jurnal Madaniyah, 8(2), 189–202. Retrieved from https://journal.stitpemalang.ac.id/index.php/madaniyah/article/view/120%0Ahttps://journal.stitpemalang.ac.id/index.php/madaniyah/article/view/97
Haerati. (2023). Dinamika Psikologis Pelaku Konversi Agama (Studi Kasus pada Pengalaman Rohaniah Mualaf).
Hakiki, Titian, & Cahyono, Rudi. (2015). Komitmen Beragama pada Muallaf (Studi Kasus pada Muallaf Usia Dewasa). Jurnal Psikologi Klinis Dan Kesehatan Mental, 4(1), 20–28. Retrieved from http://journal.unair.ac.id/filerPDF/jpkk8d6c54d882full.pdf
Hamali, Syaiful. (2012). Dampak Konversi Agama Terhadap Sikap dan Tingkah Laku Keagamaan Individu. Jurnal Studi Lintas Agama, 7(2), 21–40. Retrieved from http://www.ejournal.radenintan.ac.id/index.php/alAdyan/article/view/503/328
Harahap, Andika Septio, Fadilah, Nur, Nursyifa, Annisa, Lubis, Shofwatul Inayah, & Akhirul, M. (2024). Religious Conversion ( A Study Of Christians Who Converted Their Faith To Muslim ). 4(02), 151–162. https://doi.org/10.58471/jms.v4i02
Ishak, Abdullah. (1995). Pendidikan Islam dan pengaruhnya di Malaysia. Kuala Lumpur: Dewan Bahasa dan Pustaka.
Ismail, Ahmad, Farhan, Muhamad, Karami, Abi, & Lampe, Munsi. (2024a). Perspektif Mualaf di Yogyakarta?: Apakah Faktor Ekonomi Menjadi Keputusan Dalam Konversi Agama?? Jurnal Socius: Journal of Sociology Research and Education, 11, 95–107.
Ismail, Ahmad, Farhan, Muhamad, Karami, Abi, & Lampe, Munsi. (2024b). Refleksi Diri Mualaf Pasca Konversi Agama Self-Reflection of Mualaf After Religious Conversion. Refleksi, 23, 205–226. https://doi.org/10.15408/ref.v23i2.41087
Khoir, Athiful. (2019). Kutemukan Kebenaran: Psikologi Spiritual dan Motivasi Beragama Mualaf Dewasa. Jurnal Ilmiah Psikomuda Connectedness, 11(1), 1–14. Retrieved from http://scioteca.caf.com/bitstream/handle/123456789/1091/RED2017-Eng-8ene.pdf?sequence=12&isAllowed=y%0Ahttp://dx.doi.org/10.1016/j.regsciurbeco.2008.06.005%0Ahttps://www.researchgate.net/publication/305320484_SISTEM_PEMBETUNGAN_TERPUSAT_STRATEGI_MELESTARI
Kurnial, Ilahi, Rabain, Jamaluddin, & Sarifandi, Suja’i. (2017). Konversi Agama, Kajian Teoritis dan Praktis Terhadap Fenomena, Faktor,dan Dampak Sosial di Minangkabau. Retrieved from http://repository.uin-suska.ac.id/11864/1/KONVERSI AGAMA.pdf
Laoli, Jasamantrin, Lase, Delipiter, & Waruwu, Suka’aro. (2022). Analisis Hubungan Sikap Pribadi Dan Harmonisasi Kerja Pada Kantor Kecamatan Gunungsitoli Alo’Oa Kota Gunungsitoli. Jurnal Ilmiah Simantek, 6(4), 145–151.
Lewis, Rambo R. (1993). Understanding Religious Conversion. London: Yale University Press.
Mandjarreki, Sakaruddin. (2019). Konversi Keyakinan (Studi Pada Lima Penganut Kepercayaan Tolotang Yang Berpindah Keyakinan Menjadi Muslim). Jurnal Jurnalisa?: Jurnal Jurusan Jurnalistik, 5(2), 223.
Mukti Ali, Dkk. (2001). Agama Dalam Pergumulan Masyarakat Kontemporer. Yogyakarta: Tiara Wacana.
Munawwir, Ahmad Warson. (1997). Al-Munawwir. Surabaya: Pustaka Progressif.
NASARUDDIN. (2018). MODEL KOMUNIKASI DA’I PERBATASAN DALAM MENJAWAB TANTANGAN DAKWAH STUDI KASUS KECAMATAN GUNUNG MERIAH KABUPATEN ACEH SINGKIL. UNIVERSITAS ISLAM NEGERI AR-RANIRY BANDA ACEH.
Nazwa, W. S., Sumarni, Y., Ardilla, D., Aqilah, N., & Nasution, A. A. M. (2023). Komunikasi Dakwah Muhammadiyah kepada Masyarakat Suku Karo di Lingkungan Sidorukun Kabupaten Langkat. Cendekiawan: Jurnal Pendidikan dan Studi Keislaman, 2(1), 213-218. https://zia-research.com/index.php/cendekiawan/article/view/159.
Nugroho, Muhammad Aji, & Ni’mah, Khoiriyatun. (2018). Konsep Pendidikan Islam Berwawasan Kerukunan pada Masyarakat Multikultural. Millah: Journal of Religious Studies, 17(2), 337–378. https://doi.org/10.20885/millah.vol17.iss2.art8
Permatasari, Afrilia. (2023). STRATEGI DAKWAH MUALAF CENTER SOLO RAYA RAYA (MCS) DALAM MENINGKATKAN PEMAHAMAN KEISLAMAN MUALAF DI SOLO. UNIVERSITAS ISLAM NEGERI RADEN MAS SAID SURAKARTA.
Rakhmat, Jalaluddin. (2005). Psikologi agama?: Sebuah pengantar. Bandung: Mizan.
Ridwan, Saftani. (2017). Ketertarikan Terhadap Islam ( Studi Kasus Muallaf Yang Memeluk Islam Dalam Acara Dakwah Dr . Zakir Naik Di Makassar ). Jurnal Sulesna, 11(1), 1–18. Retrieved from https://journal3.uin-alauddin.ac.id/index.php/sls/article/view/3543
Rosyid Ridla, Afif Riffa’i, Suisyanto. (2017). Pengantar Ilmu dakwah. Yogyakarta: Penerbit Samudra Biru.
Santoso, Afdal, Putri. (2019). DINAMIKA KONVERSI AGAMA PADA MASYARAKAT ADAT SUKU AKIT. In Sustainability (Switzerland) (Vol. 11). Retrieved from http://scioteca.caf.com/bitstream/handle/123456789/1091/RED2017-Eng-8ene.pdf?sequence=12&isAllowed=y%0Ahttp://dx.doi.org/10.1016/j.regsciurbeco.2008.06.005%0Ahttps://www.researchgate.net/publication/305320484_SISTEM_PEMBETUNGAN_TERPUSAT_STRATEGI_MELESTARI
Saragi, Eva putri, & Qorni, Waizul. (2023). Bimbingan Penyuluhan Agama Terhadap Muallaf Perempuan. Munaddhomah: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam, 4(2), 419–428. https://doi.org/10.31538/munaddhomah.v4i2.486
Siddiq, Muhammad, Kustiawan, Winda, Irzwansyah, Muhammad Dhio, Sulistia, Dirga Ayu, Sylvana, Fatur Rizky, & Piqri, Ray Syam. (2023). Eksistensi Radio Sebagai Pengembangan Dakwah. Edu Society: Jurnal Pendidikan, Ilmu Sosial Dan Pengabdian Kepada Masyarakat, 2(3), 791–795. https://doi.org/10.56832/edu.v2i3.275
Suciati. (2022). Peran Mualaf Center Yogjakarta Dalam Pemberdayaan Mualaf di Kauman Yogyakarta. Ath-Thariq, 06(02), 120–135.
Tri, Adik, Akbar, Syaiful, Islam, Universitas, Sunan, Negeri, Yogyakarta, Kalijaga, & Motor, Komunitas. (2022). Hubungan Identitas Sosial dengan Perilaku Mengemudi Agresif pada Komunitas Motor Ditinjau dari Perspektif Agama Islam Relationship of Social Identity with Aggressive Driving Behavior in Motorcycle Community From the Perspective of Islam. Edu Society: Jurnal Pendidikan, Ilmu Sosial, Dan Pengabdian Kepada Masyarakat, 2(2), 634–642.
Tumanggor, R. O. (2016). The Conversion of Religion in Psychological Perspective. Asean Conference: 2nd Psychology & Humanity. Psychology Forum UMM.
Wahid, Angga Dimas. (2021). Dinamika psikologis pemuda yang berpindah agama?: sebuah studi kasus deskriptif. Character: Jurnal Penelitian Psikolog, 8(4), 1–12.
Zainudin. (2019). RANAH KOGNITIF, AFEKTIF DAN PSIKOMOTORIK SEBAGAI OBJEK EVALUASI HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK. ILJ: Islamic Learning Journal (Jurnal Pendidikan Islam), 11(1), 1–14. https://jurnal.stituwjombang.ac.id/index.php/ilj/article/view/1197.
